Läsfrämjande och lärande i fokus i Haninges nya biblioteksplan

Den nya biblioteksplanen slår fast tre fokusområden för perioden 2024–2027:

• litteratur och läsning
• information och lärande
• möten och kulturupplevelser.

– Planen lyfter också fram att det är viktigt att nå bibliotekslagens prioriterade målgrupper, men även personer i socioekonomiskt utsatta områden och de som saknar en tradition av bildning i hemmet. Vi vill göra biblioteken tillgängliga för alla på riktigt, säger Robert Karlsson, projektledare på kultur- och fritidsförvaltningen.

Skola och folkbibliotek kompletterar varandra

Kultur- och fritidsförvaltningen och utbildningsförvaltningen har arbetat tillsammans med att ta fram den nya biblioteksplanen. En referensgrupp med bibliotekspersonal och andra nyckelfunktioner inom utbildningsförvaltningen har hjälpt till att utforma fokusområden och prioriteringar.

I den nya planen betonas just samarbetet mellan skolor, skolbibliotek och folkbibliotek. Alla ska stärka barns och ungas läsning, utifrån sina uppdrag. Genom att arbeta organiserat tillsammans kan skola och folkbibliotek komplettera varandra för att nå ut till fler.

– Skolans roll i den kommunala biblioteksplanen är viktigt för att främja läsning och lärande hos barn och ungdomar. Tillsammans skapar vi också en stark grund för elevernas informationskompetens, språkliga färdigheter och kritiska tänkande. Biblioteken är en viktig del av den pedagogiska miljön och fungerar som en bro mellan skolans undervisning och samhällets bredare kulturutbud, säger Åsa Bauermeister, verksamhetsstrateg på utbildningsförvaltningen.

Om biblioteksplanen

Biblioteksplanen är ett politiskt och strategiskt dokument som alla kommuner ska ha enligt bibliotekslagen. Planen fungerar som underlag till de årliga nämndplanerna och pekar ut riktningen för folkbibliotekens och skolbibliotekens arbete.



Läs biblioteksplan för Haninge kommun 2024-2027 (PDF, 0,29 MB)