Goda omdömen om arbetsmiljön i våra skolor

– Det är bra att ni lyfter fram dessa skolor som goda exempel, säger Eric Storbjörk, en av två inspektörer på Arbetsmiljöverket som besökt flera av våra skolor under hösten.

– De här skolorna är bra förebilder och med hjälp av dem kan skolorna göra ett bra erfarenhetsutbyte, säger han.

Flera av de kommunala skolorna fick inte en enda anmärkning. Det är ovanligt, säger Eric Storbjörk och med hans erfarenhet menar han att detta ger en fingervisning om att även skolornas arbetsmiljö i stort är god.

En av de skolor som klarade inspektionen galant är Ribbyskolan.
– Jag vet att vi har koll på vårt systematiska arbetsmiljöarbete och våra rutiner, men man står förstås alltid på tå inför en så´n här inspektion, säger rektor Jesper Samuelsson.

– Vi klarade inspektionen utan anmärkningar. Mötet med Arbetsmiljöverket gav oss även bonus i form av tips som kommer att bidra till att vi kan bli ännu bättre på det vi redan gör bra. Det uppskattar jag!

Efter mötet med Arbetsmiljöverket har Jesper Samuelsson haft kontakt med flera av våra andra skolor för att dela med sig av sina lärdomar.

– Vi har delat med oss av vår skolas material och erfarenheter. Haninge kommunala skolor är en lärande organisation och jag tycker vi har ett fint kollegialt samarbete som vi alla har stor nytta av.

Jesper passade också på att poängterade för inspektören att skolan inte bara är personalens arbetsplats. Därför är han extra stolt att senaste trygghetsundersökningen från i höstas visar att 92 procent av eleverna på Ribbyskolan känner sig trygga och trivs i skolan.

Några av våra skolor fick ett par anmärkningar efter att Arbetsmiljöverket varit på besök, något som inspektörerna är mer vana att stöta på.

– Efter att vi varit ute inspekterat har vi oftast ytterligare krav att ställa på skolan. Vanligt är att vi efterlyser tydligare rutiner kring riskbedömning vid eventuellt hot och våld, säger Eric Storbjörk.

De skolor som fått nya krav får återbesök från Arbetsmiljöverket under de närmaste månaderna.