Hej! Du använder en gammal webbläsare

Inom kort kommer vissa funktioner på haninge.se inte fungera med den här gamla webbläsaren. Vi vill gärna ha dig kvar som besökare och rekommenderar att byta till Mozilla Firefox, Google Chrome eller Microsoft Edge.

Sökträffar

Sortera:

1779 träffar

  • Särskilda behov, extra stöd

    Särskilda behov och extra stöd Kontakt specialpedagoger Mer information Förskolor och skolor har ansvaret att erbjuda extra anpassningar och särskilt stöd till elever som

  • Tillgänglighet och stöd vid funktionsnedsättning

    Tillgänglighet och stöd vid funktionsnedsättning Alla barn oavsett förutsättningar ska ges möjligheten att utvecklas och uppnå målen i förskolan och skolan.

  • Elevhälsans medicinska insatser

    Information om skolsköterska och skolläkares arbete med EMI, Elevhälsans medicinska insatser. När ett barn börjar skolan tar EMI över ansvaret från barnhälsovården

  • Kommunala aktivitetsansvaret, KAA

    Kontakt Relaterad information Det kommunala aktivitetsansvaret finns för dig mellan 16–20 år som inte är inskriven på gymnasieskolan eller har någon annan sysselsättning.

  • Skolenkät

    Haninges skolenkät – ett viktigt verktyg för utveckling Kontakt Haninge kommuns skolenkät ger elever och vårdnadshavare möjlighet att tycka till om hur skolan fungerar. Resultaten

  • Lasten ja nuorten tukipalvelut

    Du som är barn eller ungdom har rätt att växa upp under trygga och goda förhållanden. Om du inte mår bra eller är orolig för någon annan kan du kontakta

  • Personligt stöd

    Personligt stöd Olika stöd du kan få vid funktionsnedsättning Kontakt Har du synpunkter på verksamheten? Du som har en funktionsnedsättning kan ansöka om personligt

  • Hembesöksprogrammet

    Hembesöksprogrammet Hembesöksprogrammet Kontakt Hembesöksprogrammet erbjuder sex kostnadsfria hembesök till dig som bor i Jordbro eller Brandbergen som får ditt första

  • Säkra besök på äldreboenden

    Säkra besök på särskilda boenden för äldre För att minimera risken för smittspridning är det viktigt att du som besökare följer våra rekommendationer

  • Tips från barn och unga som är placerade

    Tips från barn och unga som är placerade Citat från barn och unga som har kontakt med socialtjänsten Här får du tips och råd från unga som är placerade

  • Att ha kontaktperson

    En kontaktperson kan du få om socialtjänsten bedömer att du skulle må bra av att träffa en vuxen utöver dina egna föräldrar ibland.

  • Västerhaninge

    Västerhaninge Gällande detaljplaner I Västerhaninge pågår ett flertal projekt som skapar förutsättningar för nya bostäder, verksamheter och skolor. Just

  • Stödcentrum för unga brottsutsatta

    Många unga människor utsätts för brott. Att drabbas av en sådan händelse är kränkande och påverkar människor på olika sätt. Det är

  • Stompunkter

    Stompunkter och referenssystem Kartor för höjdfixar, polygonpunkter och höjdkorrektioner Stompunkterna är ett viktigt underlag för mätning vid utsättning, detaljmätning,

  • Gränsinventering

    Gränsinventering - varför gör vi det? Haninge kommun arbetar med att förbättra kvaliteten på fastighetsgränser i våra digitala kartor. Det gör vi för

  • Utstakning

    Utstakning inför byggnation När du ska bygga är det viktigt att byggnaden eller anläggningen hamnar på rätt plats. Därför kan du behöva staka ut läget

  • Bostad med särskild service enligt SoL

    Särskilt boende enligt socialtjänstlagen är för dig som behöver en bostad där du får stöd och hjälp av personal. Du som har en stor och varaktigt kroppslig

  • Lukion oppilaiden SL-lippu

    Lukion oppilaiden koululippu Haluatko kysyä Lukiolaisten koululipusta? Koululaki ei määrää lukion oppilaille oikeutta koulukuljetukseen. Oppilas saattaa silti täyttää

  • Kodin ja koulun yhteistyö

    Kodin ja koulun välinen yhteistyö Kodin ja koulun välisen yhteistyön tavoitteena on luoda oppilaalle parhaat edellytykset oppia ja kehittyä. Koulun ja huoltajan vastuualueet

  • Turvallisuus, oppimisrauha ja vaikuttaminen

    Turvallisuus, oppimisrauha ja vaikuttaminen Oppilaidemme tulee voida tuntea olonsa turvalliseksi koulussa ja saada rauha oppimiseen. Heillä tulee myös olla mahdollisuus vaikuttaa omiin