2012-01-02
Hej!
Då var det dags för en ny termin igen!
Jag hoppas att alla har haft en skön och avkopplande jul- och nyårsledighet, trots att vädret inte hjälper till för att få den rätta vinterstämningen.
Våra program, Naturvetenskapsprogrammet och Teknikprogrammet, är krävande. De syftar till vidare studier inom framförallt naturvetenskap och teknik, men många väljer andra utbildningar. Undersökningar från SCB visar att mellan 70 och 80 % av våra elever från Natur går en högskoleutbildning inom 3 efter gymnasiet. Motsvarande siffror för Teknik är 60 till 70 %. Klart dominerande är utbildningar som leder till ingenjörsexamen, även på Natur.
Vad som har varit oroande är att elevernas förkunskaper inför gymnasiet har blivit successivt svagare genom åren. Det gäller många ämnen, men framförallt märks det i ämnet matematik som är ett viktigt ämne på våra program. I kombination med den nya gymnasiereformen som innebär en högre ambitionsnivå i bl.a. matematik har det lett till att eleverna upplever hoppet stort mellan grundskolan och gymnasiet. Vi har försökt möta det med intensivstudier vid starten på gymnasiet och med mer lärarledd tid i de inledande kurserna. Det gör att vi kan läsa med den höga ambitionsnivån som ämnesplanerna anger, men eleverna får jobba hårt. Ibland kan det leda till att eleverna tror att de inte kan klara av det, men vi gör vad vi kan för att lyfta dem och ingjuta tillförsikt till deras förmåga.
Glädjande är att vi upplever att eleverna i stort trivs i skolan och att det råder en positiv och god stämning. Vi försöker skapa en atmosfär med ömsesidig respekt mellan och till alla.
Vi har höga förväntningar på våra elever. Jag brukar säga till eleverna att vi förväntar oss att de ägnar minst en timme om dagen till skolarbete efter lektionstid för att de ska klara sina studier. Det kan krävas kanske två timmar per dag för att klara det bra.
På samma sätt hoppas jag att eleverna har höga förväntningar på oss och vi ska göra vad vi kan för att infria de förväntningarna.
Lennart Gudmark
2011-08-20
Hej!
Lennart Gudmark heter jag och är rektor för Heurika.
Jag har jobbat här som rektor sedan 1996 och är fysik- och matematiklärare i grunden.
Jag är stolt över vår skola med kunniga lärare och bra kringpersonal.
Den fantastiska miljön bidrar till ett gott arbetsklimat.
Vi hoppas att alla ni som fortsätter studierna på gymnasiet, ”09:or” och ”10:or”, har haft ett skönt och avkopplande sommarlov och att våra nya elever, ”11:or”, ska känna sig redo och välkomna till sin nya skola.
Med stor förväntan ser vi fram mot att få träffa "12:orna" redan på Gymnasiemässan och de Öppna Hus som är inplanerade 30/11-11 och 8/2-12.
Skulle det inte räcka kan man "Skugga en elev", dvs följa en elev på NA och/eller TE under en vanlig skoldag. Läs mer här.
Vi hoppas att du som elev på Naturvetenskaps- eller Teknikprogrammet ska lyckas med dina studier och ha en trevlig och minnesvärd tid här på skolan.
I år är det lite speciellt med tanke på att det har genomförts en reform av gymnasieskolan.
Våra två program, NV/NA och TE, är studieförberedande med sikte på studier efter gymnasiet.
Vi förväntar oss att du som elev tar en hel del eget ansvar för studierna och vi tror att du är här för att satsa på skolan.
Ibland kan det kännas krävande att vara elev hos oss. Läxor är ett naturligt inslag i lärandet och ofta är studerande efter skoltid en förutsättning för att lyckas bra med studierna, men vi lovar att vi ska hjälpa till så mycket vi kan för att du ska kunna nå dina målsättningar.
Närvaro på lektioner är alltid ett bra sätt att komma långt med studierna!
Det formella elevinflytandet på skolan sker via klassråd, elevråd och skolkonferensen. Skolkonferensen är ett forum där representanter från alla klasser och representanter från personalen kan diskutera och i vissa fall fatta beslut i viktiga frågor som rör skolan.
Skolan har också ett Elevråd. Engagera dig gärna där! De kommer att höra av sig.
Vi uppmuntrar till delaktighet och inflytande!
Vi tror att väl kända trivselregler är ett sätt att verka för en positiv och trygg social miljö.
Din klass tillhör en hemvist. Det är vad vi kallar det område där du har ditt skåp, dina klassföreståndare/mentorer har sina arbetsrum, där de flesta lektionerna genomförs och där det finns datorer för arbete. Tillsammans ansvarar ni för miljön i detta område, både fysiskt och socialt.
Välkomna hit!
