På Heurika ser vi elevers delaktighet och inflytande som en viktig del i verksamheten.
Vi tror att det bidrar till en bra stämning, vilket gör att studieresultaten blir bättre.
Det är också viktigt att känna till strukturen för hur man för fram synpunkter, från klassråd till skolkonferens. Grunden är att varje klass har klassråd på schemat. Ibland genomförs hemvistråd med representanter från klasserna i hemvisten, ibland med alla elever i hemvisten i frågor som berör just hemvisten. För frågor som rör fler än hemvisten har vi vår skolkonferens där alla klasser ska vara representerade.
I gymnasieförordningen, 4:e kapitlet, står det bl.a. följande:
5 § Vid varje gymnasieskola skall det finnas en skolkonferens.
6 § Skolkonferensen är ett organ för att behandla vissa frågor som är av stor betydelse för eleverna samt för informationsutbyte, samråd och gemensamma diskussioner mellan rektor, personal och elever.
7 § Rektor eller den ledamot som rektor utser är ordförande för skolkonferensen. Skolkonferensen består i övrigt dels av företrädare för lärare och annan skolpersonal, dels av företrädare för eleverna. .....
8§ ...Skolkonferensens beslutsbefogenheter får inte omfatta frågor som avser enskilda personer eller är begränsade till en enda klass.....
10 § Vid sammanträde med skolkonferensen förs protokoll.
Tillsammans beslutar vi om de trivsel- och ordningsregler som gäller för skolan.
Grunden till dessa är vår likabehandlingsplan som också tas fram i samverkan med eleverna.
Vi brukar bjuda på något att äta och dricka på Skolkonferensen.
Ersättare/suppleanter är också alltid välkomna till Skolkonferensen, även om "ordinarie" kommer.