Särskolan är till för de barn och ungdomar som inte kan nå grundskolans eller gymnasieskolans kunskapsmål beroende på att de har en utvecklingsstörning. Det är ansvarig skolledare som vid behov kontaktar resursenheten.
Särskolan är en egen skolform med egna kurs- och timplaner där målen kan nås utifrån elevens egna förutsättningar. Särskolan består av den obligatoriska särskolan och gymnasiesärskolan.
För att ta redan på om särskolan är det rätta alternativet för eleven görs en grundlig utredning. I utredningen görs en helhetsbedömning av barnets förutsättningar och orsaker till svårigheterna. Helhetsbedömningen grundar sig på utredning av fyra olika områden: en pedagogisk, en psykologisk, en medicinsk samt i vissa fall en social utredning görs. Föräldrarna ges möjlighet att ha insyn i utredningen och ge sin syn på barnet.
Om barnet eller ungdomen har behov och rätt att gå i särskolan erbjuds särskolan. I Haninge kommun är det resurschef som beslutar om mottagande i särskolan. Föräldrarna måste vara eniga om att barnet ska börja i särskolan och de har rätt att tacka nej. Om föräldrarna i stället väljer grundskolan så är det grundskolans kursplaner och bestämmelser om prov och betyg som ska tillämpas.